Saint André de Corcy - Blog de l'Union Corcytoyenne

Modetic sélectionne des marques qui proposent des collections de vêtements actuels et de qualité, et qui respectent les critères du commerce équitable : http://www.modetic.com/catalog/index.php

• Assurer une juste remuneration de leur travail aux producteurs et travailleurs dans les ateliers de fabrication, ainsi qu'à tous les intervenants dans la chaine economique. Chacun pouvant ainsi couvrir ses besoins elementaires de nourriture, logement, sante, education,…
• Garantir le respect des droits fondamentaux des personnes (refus de l'exploitation des enfants, du travail force, de l'esclavage,…).
• Instaurer des relations durables entre partenaires economiques.
• Favoriser la preservation de l'environnement.
• Proposer aux consommateurs des produits de qualite.
  La douceur du coton biologique

  Le coton biologique possède de multiples avantages : pour le consommateur par ses qualités de douceur au toucher et ses propriétés anallergiques, pour l'agriculteur  car il évite la manipulation et l'utilisation intensive de fertilisants et de pesticides chimiques nuisibles à sa santé et à l'environnement. Les chiffres sont impressionnants : le coton cultivé de façon conventionnelle utilise 25% des insecticides consommés dans le monde et 10 % des pesticides utilisés en agriculture, tout cela pour une occupation de 2,5% environ des terres cultivées.

  Il faut environ 450g de fertilisants et pesticides chimiques pour produire les 1,3 Kg de coton conventionnel nécessaires à la fabrication d'un T-shirt et d'une paire de jeans.

  L'agriculture biologique maintient le sol sain et productif durablement par l'utilisation d'engrais naturels, par la rotation fréquente des cultures,….Plutôt qu'éliminer tous les insectes par l'utilisation de produits chimiques, l'agriculteur biologique apprend à développer les équilibres naturels entre les insectes de différentes espèces. Ainsi les eaux en sous-sol et les rivières ne sont pas polluées par l'utilisation intensive de produits chimiques. L'équilibre naturel entre les populations d'insectes, d'oiseaux et d'autres espèces d'animaux est préservé.

Bon plan de Camille!

1.  Urbanisme

·         Résidence pour les séniors.

Pour l’instant le dossier est au point mort. Pas de décision si ce n’est que la municipalité ne comptait pas donner suite au projet de résidence séniors sur le terrain de M.Rabois.

L’UC suit ce dossier de près.

·         Litige entre une locataire de la petite charrière et la mairie

L’UC soutient une locataire dans ses démarches qui jusque là n’ont pas abouti.

2. Cantine et service minimum d’accueil

Beaucoup de réactions sur le blog suite à la décision de la cantine de ne pas accueillir les élèves des grévistes. L’UC s’interroge sur le règlement intérieur de la cantine.

La mairie s’apprête à lancer un sondage auprès des parents pour connaître leur avis sur le service minimum d’accueil. Il serait intéressant que les parents concernés par la cantine, renvoient ce sondage en demandant des garanties au sujet du service de cantine.

3. Commune :

·         Discussion au sujet du conseil municipal du 10/11 : le parking de la gare, l’épandage des boues….

·         Prochain conseil municipal le 15 décembre

·         Enquête publique en vue de la révision du PLU en mairie 

·        Un nom pour la nouvelle salle de sports : l’UC va adresser un courrier au maire pour proposer le nom de Eliane Neveu.

4. COMCOM

·         Réunion publique : l’UC doit recontacter Mme Baconnier pour fixer une date.

·        Enquête publique au sujet de la décharge de Vaux.

5.  Soirée du 24 janvier

Le groupe DUO BAZAR viendra animer cette soirée.

CR version BLOG 

Depuis sa nomination en mai 2007, le ministre de l'éducation nationale, M. Xavier Darcos, avait déjà à son actif : 

- la promulgation de nouveaux programmes qui n’ont fait l’objet d’aucune concertation et qui sont contraires à l’avis de la profession et des chercheurs ;
- la diminution de 2 h du temps hebdomadaire d'enseignement (l'équivalent de 3 semaines par an !) et la réorganisation de la semaine décidée contre les préconisations des professionnels et des spécialistes des rythmes scolaires ;
- des déclarations insultantes sur les maternelles considérés comme de simples garderies où le travail des enseignants consiste à « surveiller la sieste et à changer les couches » ;
- la disparition programmée des IUFM (institut universitaire de formation des maîtres), revenant à supprimer la formation professionnelle ; les futurs enseignants des écoles ne seront plus formés ;
- l'étranglement financier des associations périscolaires sportives, culturelles et pédagogiques et des associations éducatives complémentaires de l’enseignement public (FOL – USEP – OCCE – ICEM…) ;
- la mise en place du fichier base-élèves, comportant des données qui mettaient gravement en cause les libertés individuelles et le droit à l’éducation des enfants étrangers, quel que soit le statut de leurs parents ;

Dans le budget 2009, il vient aussi de faire inscrire :

-           la suppression brutale de 3 000 postes d'enseignants spécialisés des RASED (réseau d’aides spécialisées aux enfants en difficulté), tout en proclamant vouloir diviser par trois le taux d’élèves en grande difficulté scolaire et en faisant croire que la mise en place de deux heures supplémentaires d'aide individualisée remplacera le travail des enseignants spécialisés ;

-           la diminution de 30 % des postes d'enseignants mis au concours en 2009 ;

Tout récemment, il a confirmé que trois autres « réformes » seront mises en place en 2009 :

-           la création de l’Agence nationale du remplacement, qui pourrait employer des maîtres non certifiés et précarisés pour remplacer les enseignants absents;

-           la suppression de la maternelle entre 2 et 3 ans, remplacée par un « jardin d'éveil » à la charge des communes et des familles, premier pas vers la suppression de la maternelle avant 5 ans.

…

Qui va trinquer?

Les élèves et surtout les plus fragiles.

Les parents, puisque le service public régresse.

Les collectivités territoriales qui vont devoir assumer cette régression.

Le budget 2009 de l'éducation nationale traduit en postes d'enseignant

Quel avenir pour l'école maternelle?

Des profs de moins en moins remplacés

Le soutien scolaire ne peut remplacer le travail des réseaux d'aides spécialisés

Les élèves "fichés"?